单亲家庭子女心理教育的方法

　　心理学家们分析，单亲家庭的孩子往往因缺少父爱或母爱而导致心理失衡。他们常常感到孤独、忧虑、失望，往往情绪低沉，心情浮躁，性格孤僻。这种心态如不及时矫正，久而久之，就会使孩子性格扭曲，心理变态，严重影响其情感、意志和品德的发展。

　　一、单亲家庭子女出现心理问题的原因

　　1.缺乏安全感

　　马斯诺需求层次理论，将人类需求象阶梯一样从低到高按层次分为五种，分别是：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求五类。现在的社会，谁家也不缺吃食。即使是后娘也不会像以前的故事里写的不给孩子吃穿。那么安全感就很重要了。在单亲家庭的孩子未成年之前，容易对自身安全方面出现恐惧，害怕被放弃，没人要自己。我班有个学生，升三年级的时候，刚开学，每天哭着不进班，就要跟着接送他的奶奶走，这个年级哭着不上学的学生我上班二十多年了还没出现过，通过下面问班主任，才知道，原来是在假期的时候，该学生的母亲离开他们父子走了（离婚）。而孩子不清楚为什么妈妈不见了，不要他了，没有安全感。在没有养活自己的能力之前，对未来充满了恐惧。

　　2.出现把孩子“放空”的局面

　　曾有一位山西的妈妈电话里说了一件让自己困惑的事情，自己带着孩子，但是，却因为自己的工作繁忙，把孩子放在了封闭式的贵族学校，并且要求孩子的爸爸多操心，其父根本没管过孩子。孩子认识了社会上的同龄伙伴，出入网吧，通宵达旦，抽烟喝酒，养成了不良的习惯。一次妈妈在网吧找到了儿子，让其回家，孩子竟然和她在大街上打了起来。

　　离婚之后很容易出现把孩子“放空”的局面，各自都有自己的事情要做，组建了新的家庭，就想把孩子推给对方，因此，相互之间扯皮、推诿，这种做法只能让孩子感受到自己是“孤立无援”的。

　　3.学习不好，没有自信

　　单亲家庭的孩子如果出现了心理的问题，就会变的不自信，再加上有的孩子跟爷爷奶奶生活在一起，他们重点关注把孩子拉大，很多人想让孩子学习好，可自己就不会，心有余而力不足，辅导不了孩子的学习，孩子自己内向、不爱跟人交流，学习成绩越来越差。

　　二、解决单亲家庭子女心理健康的方法

　　中国历史上在单亲家庭长大的知名人士有很多，如孟子、范仲淹、欧阳修、岳飞、康熙、朱镕基、蒋介石等。国外单亲家庭长大的名人有彼得大帝、贝多芬、莫扎特、奥巴马等。这些人虽然是单亲家庭长大的孩子，但是依然能成为名垂青史的人物。这些必然的存在一定是有效的方法起着重要的作用。

　　（一）家庭教育对孩子的心理健康有很重要的作用

　　1、更新家长和孩子的观念

　　首先家长的观念要更新，千百年以来，社会的基本单位是由家庭组成的，一个家庭由父母和子女组成，父母共同养育子女，为家庭延续血脉，为人类繁衍后代。可是也有的家庭是由父母中的一方和孩子组成。只要经济条件许可，自己能单独抚养孩子的父母可以选择不再结婚，孩子能认可这种家庭存在的方式，在自己的成长过程中，身体和心理都能健康的发展，能正确的对待社会、朋友，亲人。总比父母虽然没离婚，但却常常吵架，使孩子心理总有不安全和烦躁的感觉好。

　　2、持续关注孩子的心理教育问题

　　作为单亲孩子的监护人，要对孩子的身心健康负责，不止要给孩子提供足够的食物和衣服，还要让孩子的心理得到健康的发展。哈佛女孩刘亦婷、作家迟莉的孩子都是单亲的孩子，她们的成功给了我们警示：要持续的关注孩子的教育问题。从出生到长大，不论碰到什么事情，都要始终如一的对待孩子，尤其是心理，不能“放空”孩子，想起来管一下，忙起来就把孩子忘了。

　　3、自强不息给人以朝气蓬勃的信念

　　监护人一方必须表现出自强不息的状态，证明我能支撑这个家，给孩子以安全感。从不说父亲（母亲）的坏话，否则孩子会怀疑幸福的可能性。这样，一个家给人以欣欣向荣、朝气蓬勃的信息，使家里充满阳光。

　　4、输入正能量的东西

　　在孩子的成长过程中，作为跟孩子生活在一起的一方家长，在生活中的点点滴滴上都要注意给孩子灌输正面的、阳光的情绪和状态，让正能量在孩子心底生根、发芽，为孩子一生的健康心理奠定基础。

　　5、跟老师沟通、配合，共同提高。

　　学生得到周围环境的肯定，才能树立自信，有安全感。家长一定要主动的跟老师沟通，才让孩子各方面都表现出色，不要等孩子多次不写作业或跟人打架等事让老师叫家长了，才跟老师联系，这样就被动了，要把孩子不好的行为扼杀在萌芽中。

　　(二)学校教育对单亲家庭的学生的心理影响是润物无声的

　　学生每天跟老师、同学在一起学习、交流的时间比家长要长，所以学校教育对一个孩子的意义就非常重要了。学校不只是教给学生各方面的知识，还通过养成教育，培养身心健康的合格人才。