悠宝的小木头球(2)

---------
　　xiaolu：    
　　LZ的教育方式值得学习呢。
--------------------------------------------------------------------------------
　　澈澈小梨窝：    
　　写得有意思~~~~
--------------------------------------------------------------------------------
　　枫林：    
　　悠悠真棒！
　　爸爸妈妈也棒！
--------------------------------------------------------------------------------
　　心言唇语217：    
　　悠宝妈的心得真好，给孩子两个世界，一个诗的世界，希望、等待、实现……
--------------------------------------------------------------------------------
　　悠宝宝妈：    
　　汗ing~~~ 好象是王小波说的，只不过我觉得现代人，尤其是住城里的人，离诗的世界越来越远了，我们尽量传递给孩子多些吧。
　　现在占主导地位的“科学”，是指近代的西方的科学，应该属于哲学的一种的，现在却占了差不多全部。
　　瞎说啊，不“科学”，多包涵。
--------------------------------------------------------------------------------
　　小马同志：    
　　说得好。
　　不过我想到了过去和布衣人的争论：关于是否告诉孩子圣诞老人不存在。
　　因为早晚孩子都会了解，现实是怎么样的。现实不是诗。可是何时告诉孩子这一点呢？
　　比如那个孩子，总会知道西瓜不是一天长成的。当他知道的时候，会不会觉得受骗呢？
　　这问题比较难。我想不出来。不过还好，苗苗现在小，我等几年在考虑这个问题。至少现在，苗苗的世界里，小白兔是会讲话会唱歌的。
--------------------------------------------------------------------------------
　　笨cc：    
　　可是我头疼的是，怎样可以让物质和诗共存。
--------------------------------------------------------------------------------
　　zkh327：    
　　我在想，教育孩子的尺度真的很难把握。LZ的方法值得学习。
--------------------------------------------------------------------------------
　　小小宝的妈咪：  &