写了标题又却不知道从何写起,且说说昨晚吧!跟语涵在看“大老虎和小老鼠”,话说“小老鼠生气了,一个人荡秋千”,再翻下一页,还没等我开声,她看着空了的秋千架说“小老鼠不荡秋千了!”噢!我可爱的女儿,妈妈没有教过你、没有任何提示,你竟然通过自己的眼睛观察、发现,并且表达出来。妈妈真的忍不住为你鼓掌!
其实,这不是什么稀奇的事了,大概14个月,小家伙散步的时候,就发现路边的挡土墙上装有水管,很认真的研究了一通;走过夜晚的操场,她会说“天黑了,这里没人了”;经过路灯旁,她一动不动,听听她怎么说“路灯坏了,叫工人叔叔修一下”。这样的事例,不胜枚举。
在我看来,孩子对什么都是新鲜好奇的,兴趣是最好的老师。所以,在安全的范围内,我什么都鼓励她尝试一下,这一点,我跟其他的家长特别是老人家完全不同。在她学会说话前,我让她“摸摸大树”;刮风了,我提醒她,“你看,刮风啦!树枝一摇一摇的”;玩沙子,我让她感受“沙子细细的、软软的”;铃声响了,我问她“语涵,你听听是什么声音”,等等。
通过随时随地的感受和细心的观察,你也可以打造一个具有超强观察力的聪明宝宝。试试看吧!
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萱宝宝妈咪:
妈妈的细心和“能感受的到”也很重要~~~
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小马同志:
到底是老师。
承教了。
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落庭:
嘿嘿,从樵樵出生那天起,我就一直这么做的,直到今天。只是樵樵还小,词汇有限,还每到收获成果的时候。
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