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我想要孩子温柔好脾气,就象她爸爸一样,可是她的脾气偏偏象我,急躁得要命。
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橄榄树:
顺其自然,因势利导。
回头再看一下,没人砸我吧!
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我爱臭毛:
不是设计,修正。只要不是做人的原则问题,一般不要按照自己的喜好去设计!
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小阳妈:
这里有一个重要的问题,家长要俯身和孩子一起面对他们的世界,认识他们的世界,了解孩子是如何思考的。要知道,每个人接受道德的信息是不一样的。正因为这一点,我们必须关注孩子自己的真实生活感受,关注他们可能接触的各种各样的道德信息,从而引导他们学会辨别和选择,接受和吸收正确的、向上的、文明的精华,抵制和拒绝错误的、低级的、愚昧的糟粕,用典型事例教孩子识别真、善、美与假、恶、丑。
在道德教育方面,我们切不可高高在上,空洞无物,脱离实际,而应回到孩子的生活中,关怀他们。另外,在家庭教育上,不少家长管理不甚得法,宽严失度。有的严厉有余,有的则放任自流,这些都要我们在生活中不断学习和进步。
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99心心:
我想我的孩子既聪慧又开朗、既机智又漂亮。
想所有好的美的都集于一身心!
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