在游乐场的亲子教育(2)

上再现，甚至妄想缺点能变成优点。

　　但我也很清楚，这急不来。所以我开始的时候协助隽完成他暂时不能完成的游戏，并给他赞扬，让他体会到游戏包括挑战的乐趣，并快乐地玩。

　　我所说的望子成龙和成才，是指将来成为对社会有用的人。。

　　在游乐场，还有一些家长，生怕孩子摔著碰著，只限定一些地方给孩子玩，孩子满怀好奇往他喜欢的地方钻的时候，父母就阻拦不让，扼杀孩子的主动性。保护过度了吧，对孩子的个性发展无利但绝对有害。
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　　不不妈咪：    
　　按照成龙原则教育出来的孩子，不知道今后的作用会怎样？？
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　　皓皓妈：    
　　给孩子这么大压力，实际上还是压抑着孩子的个性了。
　　种瓜得瓜，种豆得豆，以后就知道的。
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　　嘟宝宝妈：    
　　是啊，我觉得我家嘟宝被保护得有点过度。在家里想玩水，玩些在老人家眼里很不正经的玩意儿时，都会被阻止!而且很多事情都被大人包办了，比如自己穿衣服，吃饭这些力所能及的事情，以至于现在嘟的精细动作发展得不是很好，与他的月龄水平有点差距！
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　　安妮妈咪：    
　　玩要挑有难度的玩，这样快乐吗？
　　玩要挑安全性高的玩，这样有意思吗？
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　　小马同志：    
　　呵呵，这个问题我就别的妈妈批评过。
　　那次也是玩。那个小朋友瘦瘦的，比苗年龄大两个月但是个子很小（因为她妈妈素食所以让孩子也素食），她妈妈一直在有夸苗苗健壮。然后我出于客气，在她的宝宝完成高难度的一个动作的时候，说了句“这孩子真灵巧，苗苗就不会这样”
　　那个妈妈就马上批评了我——不能够说孩子“不行”，要永远对孩子说“你能行”！
　　我羞愧呢。
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　　寻梦园：    
　　这个问题的确比较有趣，每次在游乐场，如果有空闲不用我盯着丁丁，就会观察一下其他家长的举动。呵呵。
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