所起的作用。你可以寻找那些很容易提出问题的机会。
如果你带3岁的孩子在公园或商店看到一位怀孕的妇女时,你可以告诉他:“那位阿姨怀孕了,肚子里有一个小宝宝,正在她身体内的一个叫子宫的地方成长。”
理解孩子的需求
找出孩子在各个发展阶段真正要问你的是什么问题,这非常重要,另外,澄清孩子的问题也很重要。父母与孩子在交流中所出现的理解偏差问题常有发生,要使用适合你孩子发展水平的词汇和概念。孩子是具体思维者,他们的抽象思维能力要到青少年的某个时期才能得到发展。
3岁的孩子问父亲:“爸爸,我是从哪里来的?”孩子的父亲以为这将是一个对孩子进行性教育的好时机,于是对“生育”进行了一次很长的很详细的描述。结果小男孩打断他的话说:“不,爸爸,丹丹说她是北京来的,我想知道我是从哪里来的?”
事实上,你会发现,如果你给孩子说了太多的话,他会不愿再听或者开始坐立不安。如果你注意孩子行动所暗示的信号,你就会知道什么时候你已经说够了。
教你一招:试着先给孩子最简单的解释,如果孩子看起来对之感兴趣或者问更多的问题时,你再趋向性的给予他更复杂的信息。如果你3岁的孩子在你的床边看到一个避孕套时问你:“妈妈,这是什么?”你就试着给他最简单的回答:“这是避孕套。”如果他继续问:“它是用来做什么的?”这时你可以说:“因为我和你爸爸非常爱你,所以我们决定不再要更多的孩子了。这个避孕套可以帮助我们做到这一点。”大多数3岁左右的孩子会对这个答案感到满意的……所以,回答孩子的问题,请根据孩子的反应再做决定吧。