,并严格遵守纪律。通过这种长征,孩子们既学到许多书本上学不到的历史、地理、社会知识,又接受了集体主义的教育,还密切了亲子关系,学到了尊老爱幼、帮助弱者的传统美德。
登富士山捡垃圾
日本的富士山吸引了众多登山爱好者,也遗留下了无数的垃圾。这不仅影响了富士山的容貌,还污染了当地环境。鉴于此,周边的100多所小学组织了上千支“环保登山小分队”,捡回了百余吨垃圾。孩子们的行动为公众和登山者提供了榜样,富士山的垃圾明显减少了。
养老院里认亲戚
日本的心理学家发现,养老院的老人们常常感到百无聊赖、精神空虚;而家庭小型化的趋势,又使得孩子们缺乏祖辈们的爱。因此,在他们的建议下,幼儿园的老师定期组织孩子们去养老院串门,孩子们认了不少干爷爷、干奶奶,不少老人还极为正式地“认领”了这些“孙儿”、“孙女”。