家长的殷切期望。如今许多早期教学程序软件日臻完善起来。早期教育程序设计者们紧紧抓住幼儿智力游戏软件的开发,才使得各类创造性的游戏软件不断推陈出新。
市场调查表明,目前市场销售量最为火爆的程序软件,首推那些能培养孩子的创造性、广为社会接受并能培养和稳定孩子情绪的教学软件。儿童精神医科大夫布罗克说:“通过不同层次和内容的幼教软件,能让孩子们所接触到的世界远比在他们的爸爸、妈妈身边要开阔得多。”
优秀的程序软件可以教孩子们绘画、猜谜和拼接积木等创造性的游戏,将它们引人现在的幼儿园,自然深受孩子和保育员们甚至家长们的欢迎。“孩子们在入托幼儿园之前,大都是由父母亲下笨气力来教孩子学会一点文字和游戏。有时尽管孩子们好不容易学会了点东西,但也总离不开父母亲这个拐棍。”耶鲁大学的儿童精神医科学院的卡伊尔大夫说,“现在幼儿园里引进的富有创造性的早期教育程序软件,其真正的目的之一,就是让孩子们甩开父母亲这个拐棍,借助多媒体游戏饶有兴致地来开发自己的智力。无论哪个层次的游戏节目,均不存在孩子们通常所依赖的感情色彩。一切游戏都按部就班,有条不紊。每个贷子都得遵守一定的游戏规则。这样,孩子从小就有机会体验到什么叫公平、公正,同时还增强了孩子们之间的亲和力。更重要的是,孩子们可以从智能游戏中欣赏到启己的能力,家长们也可以从中体察到自己孩子的智力程度。”
富有创造性的幼儿早期教育程序软件,能充分满足孩子们的身心健康和固有的好奇心,对于孩子的早期教育无疑是上好的“调味剂”。实践证明,将多媒体教学引入幼儿园,不仅能大大提高幼儿们的智商和创造力,而且能使孩子们感到,他们所处的是一个比在爸爸、妈妈身边更为广阔和绚丽多彩的世界。
欲实现这些目标也并不那么复杂,只需在每一幼儿园里增设一个多媒体教学单间作为教室即可。里面配备上价廉物美的电脑游戏机,再购置一些融趣味性、科学性和启发性为一体的儿童们喜闻乐见的程序软件即可。这样的幼儿园目前在美国已相当普及,每名幼儿每年的保育费为14000美元。而且,这样的幼儿园之间的竞争性很强,家长们选择幼儿园的余地很大、范围很广。