我家有个混血小宝宝（四）(2)

妈妈很惊奇，她说，在德国，绝不会有这么多人围着孩子转，只有妈妈带孩子，即使是在职女性，有孩子后，也会有一段时间放弃职业，专心养育孩子，当孩子大些再出去找工作。

　　尤丽经常到艾林家找艾林玩沙。一次，尤丽居然抓了一把黄沙放进嘴里，当即呛得眼泪直流。周喆将这“重大事件”告诉尤丽妈妈，没想到她只是随意耸耸肩：这很正常，她知道沙子不好吃，以后就不会吃了。德国妈妈主张实验式的教育，鼓励孩子自己去认识事物。当看到周喆对艾林说“不许”，就会提醒她，不要强制地对孩子说不许，哪怕是很小的孩子也应征求孩子自己的意见。

　　尤丽经常和姐姐、哥哥一起，在周末帮助爸爸在花园锄草，艾林也经常拿着小铲子，和他们一起“工作”。德国有很多儿童使用的劳动工具，可以让孩子从小锻炼动手和自主能力。回到中国的艾林，没有了可以发挥的花园，只好在社区的草地上模拟模拟了。

　　艾林很快就要去德国生活了，妈妈不担心他对德国的环境是否适应，担心的倒是艾林的中文学习。语言学习需要环境。以后没有了中文环境，艾林会不会放弃中国话呢？