关于中美教育忍不住说两句，哪些孩子适合中国

　　人说“久病成医”，本人饱受中式教育浸淫多年，今又因二子之故，与中美教育屡屡亲密接触，几成半个“砖家”，专病专治中美教育比较等疑难杂症。美式教育，崇尚自由发展，在放松中学习，在快乐中发展，诸多少年得以天性释放，术业专功，遂成英才。中式教育，强调以勤为本，苦中作乐，书山有路勤为径，学海无涯苦做舟，大批学子十年寒窗，苦尽甘来。

　　美式教育着重创造，然平凡之流鲜有灵感喷发，过度宽松与自由中未见天才横空出世，但见庸才不学无术，非得水暖工掏粪工做够了才幡然悔悟？而中式教育重在基础，马步一扎，十年不倒，孰料江湖凶险，不解一招一式之变通，寸步难行。。

　　本庸医行走江湖几日，误诊无数。然历尽挫折初心不改，见中美教育之争必上前把脉。本人宗旨是：医死三千，弄活一个，但有误诊，概不负责。。

　　1．天才娃适合美国，普通娃适合中国

　　对天才们来说，在美国如鱼得水，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。想游哪游哪，想多高多高，想咋玩咋玩，一不小心，就玩成精英玩进主流了。

　　公平乃美国立国之本，但美国的教育体系对普通娃来说颇不公平。公立学校各种高级班，天才班啥的，享受优厚待遇和资源。普通娃望眼欲穿，但一条死杠杠（IQ啥的）把他们拦在外面。倘若普通娃没感觉无所谓倒也罢了，偏偏不少普通娃虽中人资质，可勤奋好学，上进心强，且后有如狼似虎之推爹推妈，天才班啥的如同挥之不去的梦魇。

　　中国虽然也喜欢天才，但更强调后天的努力，由来以久，自古如此“古人学问无遗力，少壮功夫老始成”“少壮不努力，老大徒伤悲”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”blah,blah。。 普通娃虽天资平平，但功夫下足，水到渠成，高级班，提高班啥大门敞开了欢迎。。

　　美国教育在公平的光环下隐匿着对先天优劣的不公，而中国教育在呆板的笼罩下潜藏着大量的机会。

　　2．女孩适合美国，男孩适合中国

　　对中国娃来说，美国是重女轻男，女娃啥都受优待。尤其是中国女娃，聪明好学上进勤奋，搁哪都是香饽饽，一路走来，好学校，好工作，条条大路是坦途。中国男娃就没那么幸运了，不是有人说了么，公狮子到了别人的领地是要被消灭的，母狮子是要被收编的。男娃们体力比不过老美，智力和人相当，想凭努力超越别人可人家还不买帐。男娃的日子一天比一天难过，还被贴上各种各样的标签，nerd，猥琐。。到了，连自己同胞都瞧不起，女娃们躲男娃如躲瘟疫，上学工作也罢了，难不成媳妇还得靠搬运？

　　中国就不同了，重男轻女是咱的“优良”传统和看家本领。男娃对家族来说是要传种借代的，对单位来说是要抗枪上阵的，对名校来说是要光大门楣的。男娃们只要够聪明，够努力，够懂事，总有人会赏识。

　　3．小学适合美国 中高中适合中国

　　我觉得，美国教育最诱惑人的是小学。孩子们太幸福了，功课轻松是其次，主要是那种众星捧月的感觉。在美国儿童如天使，万众瞩目的那种，谁见了谁一脸堆笑的”sweetie,honey”个不停，听多了，娃还真的就恬静可人了。在中国儿童如皇帝，但只限于自家，在别人眼里比篡位的皇帝还不如，更别说学校老师了。老师们见孩子如同警察对犯人，弄的娃们一脸流窜犯的气质。。

　　但中学高中就不同了，美国中学大考小考不断，各种作业一堆，签个名都能号称作业，大大有损国人心中“作业”的厚重感和使命感。哪天忘了交张破纸就得留个“0”分在成绩表上，搞的孩子们查成绩单都战战兢兢的，生怕一失足成千古恨。每天都得兢兢业业，每项作业都得认认真真，贴个纸糊个墙的能整一夜，费不费劲。