只有通过孩子独立做事,孩子才能成长。
6.让孩子从小过有规律的生活
给孩子提供的环境应该是有秩序的,而不是凌乱的环境。要给孩子订立一些家庭中生活的规则。比如吃饭应该到哪里去,喝水到哪里去,大小便如何进行,玩儿到哪个区域。哪个房间是游戏的房间,哪些东西是可以动,哪些东西是不能动的等等。这样孩子的生活就有了可遵循的规律,同时也养成了孩子的秩序感和纪律性。
7.给孩子创造与同龄儿童接触的机会
独生子女在家庭中接触的都是成人,他需要和同龄孩子接触、游戏。在庭院中、在休闲时、在游乐场中,我们都要让孩子去接触与他年龄相近的孩子,发展社交能力,知道如何与他人相交往,避免在一个封闭的家庭环境中,失去交往的机会与乐趣。
采访/赵艺 受访专家/梁志燊
专家简介
梁志燊 1956年毕业于北京师范大学教育系学前教育专业,在北京师范大学从教40年,1996年退休。现任中国老教授协会理事,国杰老教授科学技术咨询开发研究院学前教育部主任,中国科学技术协会青少年科技中心专家委员会委员。现主持中国教育学会“十五”课题《幼儿园儿童早期学习模式的实践研究》,及哲学社会科学“十五”规划课题:中国素质教育研究之子课题《幼儿园良好行为培养与适宜教育方式的研究》、《蒙特梭利教育与素质教育研究》等。编著学前教育理论与实践书籍多部。