各人不同的价值观来选择,例如:有的父母关注宝宝的自由、自主人格形成,一些父母关注宝宝的健康养护,还有一些父母关注宝宝的智能开发与艺术才艺等。按照不同的需求,各取所需。
3.亲子中心的专业人士背景与环境安排
在选择合适的亲子中心时,与同龄人考察十分必要,看亲子中心的硬件设施是否安全卫生:环境是否干净整齐、清新活泼;设备是否齐全,可否满足教学的要求;内部装修是否以幼儿安全性为第一原则,如桌椅的圆角、楼梯防滑等等。此外看亲子中心的软件是否令人满意,主要是师资,老师的态度对促进孩子的成长是至关重要的。他们要有爱心和耐心,不仅熟悉教材,而且对幼儿早教充满热诚。
上海启稚摇篮早教中心——
天线宝宝时间开始啦
在这里,小雨和妈妈度过了快活的几小时。刚开始进入时,宝宝是被游戏长廊的各种运动设施吸引,她一会儿跳进弹弹球堆中,兴奋得直蹦跳,一会儿钻进一个仿佛镂空的魔方里面躺着观察周围……妈妈跟在后面也很新奇,这些色彩鲜艳的大玩具,比起家里的小玩具,自然更能锻炼宝宝的大动作,可以增加运动量。妈妈昨天刚买来的“碰碰吸”,那也算得是她喜爱的玩具,却大都是坐在地板上聚精会神摆弄的玩具。和现在这好奇地钻来跑去的情形大不相同。妈妈觉得挺满意,老关在家里,也该找个合适的地方让她疯一疯了。
小雨显然非常兴奋,她不断地跑到同行的一个1岁半的小女孩身边,拉起她的衣领要她跟自己走。小女孩显得很不乐意,却又不会说话,只有拒绝、反抗。
她俩之间的不大成功的交流,也是两位妈妈带她俩来早教中心的理由。两位宝宝都是大多时间呆在家里和祖辈一起,她们很少见到同龄人,即使有时与同龄人见面,也显得颇为疏远,拿了玩具各不打扰。做妈妈的自然希望她们能与同龄人建立比较亲密的朋友关系。
玩了半个多小时,分年龄段的小组活动开始,小雨和同行的小女孩参加了“天线宝宝活动”——
★近10位宝宝,每人选择了最喜爱的天线宝宝连体衣(有紫色、红色、绿色、黄色),然后和穿着同样颜色衣服的老师,跟着电视里的天线宝宝节目一起做游戏。真好玩啊,在场的大人小孩们,个个都眉开眼笑。
★亲切活泼的老师们也分别扮演拉拉、小波等不同的天线宝宝角色,蹦蹦跳跳的,她们表演孩子们喜欢的小短剧,鼓励孩子们拿着简单的乐器打节奏,还不断鼓励宝宝们和老师抱抱,鼓励宝宝们互相抱抱、和妈妈抱抱,一时间,大家抱来抱去,心花怒放。
★老师们的游戏设计颇为精心,融合了运动、音乐、人际交往、绘画、表演……等各方面的训练,孩子们玩得兴高采烈。许多爸爸直忙着拍照抓镜头。
★中午12点,活动结束要离开时,宝宝居然站在那里哭了,舍不得离开。
★回家后,如果宝宝有什么事情不愿意合作,妈妈以再次到亲子中心许诺,她居然爽快合作。