渐渐地,儿子已经不满足于那种被动式的帮忙了,他的积极主动往往出人意料:他把还没来得及冲洗的胶卷“帮”我拆开,然后再把胶卷放到底片夹里夹好;看到桌上的电子钟有灰尘,便端上一小盆水,把钟放进去,用刷子刷洗干净。干完这些“工作”,他还前来报功,潜台词——你看我多能干!
尽管如此,我还是一直坚持让儿子“帮忙”。不过事实上他也的确是帮了我的忙,他已经帮我把他自己打造成了一个独立、心灵手巧而且积极热情、乐于帮助别人的人。