暑假在即,假期间父母应该如何促进孩子在智力、情感方面的成长呢?教师应该给父母哪些建议?看看美国著名心理学家西尔维亚·理默怎么说。
问题1:暑假期间,父母们要怎么做才能促进孩子的智力发展?
理默:我一直建议父母们在为孩子安排暑假活动之前,认真了解孩子对暑假的心理需求。在此基础上,父母才能真正为孩子的暑假生活提供一个个性化的方案。一些孩子或许需要在暑假提高阅读能力,一些孩子或许需要利用暑假提高自己的社会交往技能,还有一些孩子或许需要有机会拓展自己的科学学习。对于每个孩子来说,暑假都是一个难得的美好时光,它能使孩子们实现很多上学期间没有时间或机会去实现的事情。
当然,很多父母在暑假期间还要继续自己的工作。因此,孩子在暑假期间能参加的活动是各式各样的,无论在当地,在全国,还是在世界范围。对于年幼的孩子来说,地方性的活动通常更适合些;对十几岁的大孩子来说,则有很多夏令营的机会。
问题2:为什么说暑假期间带孩子到公共图书馆,给他们读书或和他们一起读书很重要?
理默:公共图书馆(有专门供父母和孩子共同阅读的空间)是孩子增长见识、提高学习的最佳场所。父母们无疑都能回忆起自己小时候参加暑假读书俱乐部的美好时光。暑假期间坚持阅读对于孩子保持并提高阅读技能非常关键。更重要的是,访问图书馆,大人与孩子一起读书,能将孩子的阅读经历与积极、正面的情感体验建立起连接。这样,孩子就能逐渐热爱读书。由于阅读对于各科的学习非常重要,会读书的孩子成为好学生的可能性大得多。父母在暑假期间努力带孩子到图书馆读书,便是在充分挖掘阅读的价值。
问题3:暑假期间孩子们需要养成哪些日常习惯?
理默:在轻松与快乐中学习是最好的日常习惯。孩子能在休息玩耍中获益,只要他们不把休息时间大量用于看电视或玩电子游戏。由于孩子们通常在暑假期间睡得较晚,早上起迟些是合适的,但这并不意味着可以一上午睡大觉。
对于十几岁的孩子来说,暑假还是在外打工的大好时光。一定的工作经历对于促进孩子的成熟与学习都有好处。父母们可以鼓励孩子尝试那些能够有助于探索自己未来职业发展的工作。例如,去当暑假音乐班的老师,给低年级儿童的运动队当教练,以及给低年级学生的夏令营做辅导员等。这些工作都能让孩子发现自己的才能。当然,这类工作在报酬方面不及在快餐店或园艺公司打工,因此,如果他们需要为上大学存钱,则可以选择那些报酬相对丰厚,但职业指导性较差的工作。无论何种方式,他们的工作经验对于他们未来的学习有非常大的帮助作用。
问题4:在暑假期间,父母应该对孩子有多少监督?
理默:父母实际上应该在暑假为孩子提供大量的监督,并为孩子提供一个整体上的安排和管理。年幼的孩子显然需要完全的监督,应该送他们到托儿所,或者请人在家照看,或把孩子安全地寄放在别人家里。十几岁的孩子也不能放任自流。你的孩子应该有一个暑期计划,包括学习、有组织的玩耍、工作体验,当然也得有较随意的休息和放松。