自立与识字，孰轻孰重(2)
妈咪爱婴网 www.baby611.com 2006年12月12日 11:31:01子，只有松紧带，但还是可帮他缝上一颗扣子在大约肚脐的位置，让他知道裤头的扣子应该要和肚脐一样在前面。长大一点后，他穿的裤子在那个位置也会有扣子或钩钩，所以这是可以从小到大一直沿用的视觉提示。
用标签来判断前后是不大准的，市面上童装的标签有前有后，而且孩子在穿衣服时，他的眼前也看不到标签，所以比较不容易分辨。
实践提示：方法得当
正式教孩子穿着时，应先分析一下各种衣物的练习难度，然后从最简单的开始练习。大致而言，“脱”比“穿”容易，套头的会比开襟的上衣容易，比他们实际衣着尺码大一点的衣服或鞋袜，也会比较容易练习。将练习步骤做好精密的工作分析之后，也要考量一下这些步骤的串联方式。
1、正向连锁：由第一个步骤开始教，教会了再练习下一步骤，然后把步骤一和二串联起来练习，以此类推。
2、反向连锁：父母示范或协助前面的步骤，只留下最后一个步骤让孩子完成。例如：协助孩子穿好长裤，只留“拉上拉链”的动作让他完成；下一次练习，则让孩子练习完成“扣上按扣”、“拉上拉链”的倒数两个步骤，这样孩子会比较容易获得完成工作的成就感。
别小看这些基本的训练，父母花一些心力设计引导，孩子会更容易更早学会独立！
