让宝宝与你步调一致(2)

另外，你每天还应该给孩子留出足够的时间，让他自己的事情由自己来完成。比如，你想让你的孩子自己下楼或者上楼，那么你就该允许他比平时花费更多的时间来做好这件事。

　　沉着冷静，态度明确，指令明了

　　如果你对孩子说话的时候情绪乐观高涨，没有犹豫不决和不耐烦的口吻，也不对他厉声呵斥，那么你就能使孩子感觉到，你相信他有能力和你配合好。而且，在你下达指令的时候，要清楚和直截了当，让孩子明确知道你想让他做什么，与其告诉他：“我想马上就出发！”，还不如蹲下来，看着孩子的眼睛，语气平静但坚决，直接告诉他：“请你马上穿上你的外套，戴上帽子。”如果孩子很合作，马上就做到了，那么父母应该夸奖一番，但也要明确，有针对性，告诉他：“真棒！行动很快，而且自己穿戴的不错。我非常高兴。”

　　让孩子体会到选择的乐趣

　　大多数父母都明白，让孩子自己选择能够使‘不行’变成‘行’。因为让孩子做决定满足了他自身的控制欲。在选择范围比较小的情况下，这确实是一个好办法。也就是说，对你2岁多的孩子，你最好让他在两者之间做出选择，这才能使他感觉到不受约束，自己做主。如果是多项选择，那么情况也许更糟，因为你的孩子在面对众多选择的时候会不知所措，也就会产生挫败感。另外，还要给孩子充足的时间去做决定。但是，如果你拿出两件衣服让孩子自己选择，他却选择其他的，该怎么办呢？你可以肯定他的选择：“对，那件也不错，我怎么没想到呢！” 但如果他的选择不合适，不能兑现，那就告诉他那件衣服不在选择范围之内，如果他实在想穿其他的衣服，你可以再给他拿出一件来。

　　着重强调他的利益

　　如果你的孩子知道他能从中得到什么好处，他就很有可能可以更好地与你合作完成每一项任务。当然，向孩子解释的时候，要用2岁孩子能够理解的言语，这样他才能真正了解到他的利益是什么。父母可以用‘如果这样，那么就会怎样’的这种方式强调合作的好处是什么。比如，对他说：“如果你把桌子上的东西收拾干净，那么你就可以把纸放在上面画画了。”同样，用‘之后，然后’这种语句也可以奏效。比如，告诉孩子：“你穿好睡衣之后，我们就可以开始讲故事了。”这种简单的先后次序，对于2岁的孩子来说很容易就能理解，并且按照次序一一做到，因为他们对后者很感兴趣，这就迫使他们赶紧做完第一件事。 

　　创造容易合作的环境

　　父母要接受这样一个事实：2岁的孩子还不能控制他的冲动欲望。因此，防患于未然尤为重要，其好处就是，既减少了你的紧张和担心，同时也避免孩子受挫。如果你的孩子每次靠近那个价格不菲的台灯都想去摸一下，那么你最好把它放在孩子够不着的安全地方。总之，需要父母创造一个使孩子更容易听话的环境。这样，孩子违背父母意愿的行为就会大大减少了。

　　对他的不合作行为睁一只眼，闭一只眼

　　如果每次你2岁孩子的行为都与你的意愿背道而驰的时候，你都反应强烈，那么你和你的孩子都会感到很不愉快，而且心里都