新春好“礼”人欢喜(3)

哥、姐姐给你玩一个花样，这样可以把玩具给别的孩子。

　　3、你可以对孩子说：“客人来了，请宝宝帮助妈妈给客人送拖鞋好吗？”之类的话，让他帮忙做点事情。这样孩子会感到很满足，努力地表现好一些。

　　4、不要当着客人的面过分夸耀别人的孩子，伤了宝宝的自尊心。可以向客人介绍一下宝宝的情况，稍加鼓励，比如说“他是个非常懂事的孩子”，再霸道的孩子听了夸奖的话也会稍微收敛。

　　当宝宝到别人家做客……

　　只有不合格的父母，没有不合格的宝宝。只要爸爸妈妈平时以身作则，并且给予宝宝足够的耐心指导，相信每一个宝宝都会成为受人欢迎的小客人。

　　做客前

　　1、向孩子提出要求，明确在外做客时应有的文明礼貌。要让孩子知道在外面做客和在家里不同，别人家的东西未经允许不能随便乱拿乱翻。

　　2、给孩子介绍去做客家的情况，特别应介绍对方小主人的情况和如何称呼等基本情况，如对方是哥哥姐姐要尊敬，是弟弟妹妹要爱护。

　　3、指出孩子之间玩耍时，小客人一定要尊重小主人的意见，多用商量的口吻，如：“好不好？”“可以吗？”“我能玩一会儿吗？”并可根据自己孩子的个性特征给予重点强调要求。如孩子平时好强，事先就要告诉孩子玩的时候要谦和、忍让；有的孩子较胆小，父母要鼓励孩子不要害怕，如“大哥哥很喜欢你，我相信你会和他玩得很开心”。

　　做客中

　　做客过程中父母也要关心自己的孩子，不能任随孩子自己玩，放手不管。可从侧面观察孩子在玩耍中的情况，作一些适当的指点、暗示，帮助孩子矫正一些不适宜的言行举止。如果小伙伴之间发生了争吵、矛盾，可以在大人的提醒下，让孩子自己去解决。如果发现是自己孩子做得不对，也可把孩子带到一边慢慢讲道理，善意地提出批评，并指导孩子该怎么做。如果发现错误不在自己孩子并吃了亏，也要心平气和地对待，告诉孩子“你没有错，但我们是客人，能谦让就谦让”。要真是没法一起玩，暂时可把孩子带开。

　　做客后

　　对孩子在做客时的表现要及时地评价，明辨好的行为并加以肯定，不对的行为今后应该怎么做。如果孩子的表现实在令人失望，再三告诫也不听从，也可以取消下次做客机会，并明确告诉孩子“等你知道怎样做客时，我们才能带你去，否则人家不会欢迎你的”。

　　测测孩子的社交能力

　　以下是美国的心理学家对幼儿社交能力发展的测试题，谈不上“及格”或“不及格”。如果您的孩子只符合其年龄阶段的6条标准中的一条或两条，甚至一条也不沾边，您也不必忧心忡忡。孩子的可塑性是非常强的，您只要加以正确引导，他的社交能力自然而然地会与日俱增。

　　2~3岁

　　1、会说“谢谢”、“再见R