孩子情绪紧张。比如,让孩子背儿歌,她一时想不起来,你千万不要急。如果你急了,还说些严厉的话,孩子就更加紧张。她越紧张,越是想不起来。让孩子放松一些,她也许就背出来了。
还有,要注意发现孩子的兴趣。从兴趣入手,加以引导。给孩子讲故事,要力求生动、具体、形象,这样才能让孩子产生兴趣。比如,让孩子练习画圆,就叫她画大饼、太阳或其他圆形的东西,而不干巴巴地说画圆,也就是把任务编进故事里去,让孩子爱听。而且,你在讲故事时,不要照书上念,要有自己的表情,有声有色、生动形象。比如说开门,讲“门吱地一声开了”,就比“门开了”更生动有趣,孩子喜欢听。
一般来说,幼儿园老师比较了解孩子,父母要多主动和老师交流,加强联系,共商培养办法。这样做对双方都大有裨益。
学前教育