领袖气质，从小培养(2)

孩子，也不是说您永远不能批评孩子，批评应该跟赞扬教育结合在一起。

　　▲多问“假如”
　　“可能性思维”是领导能力的一个标志，那种对一个难题认真研究并向别人演示如何解决它的孩子多问：“假如我这样做了，会怎么样？”

　　▲勇于表现
　　请鼓励孩子在幼儿园或学校里多发言，在别人面前毫无羞怯地表现自己是一个最重要的技能。

　　▲盯住成功
　　请说服您的子女多想成功而不去想障碍，自信会成功的人就是能吸引别人跟随自己的人。

　　▲允许探险
　　孩子乐于钦佩和追随那些愿意冒险和能应付挑战的人。可是我们的家长，就怕孩子磕着、烫着、摔着，如此谨慎入微，难得孩子有冒险精神。

　　▲学会“3R”
　　Respect（尊重）、Resourcefulness（机智）。Responsibility（责任心）被认为是父母必须在孩子身上开发的三种基本特性，领导的桂冠总落在这种人头上。他们努力照习惯去理解和容忍，他们屡次在挫折面前另辟蹊径，他们勇敢面对自己行动产生的后果。