第一项技能,L的意思是左边(朱利耶特-桑德斯,加利福尼亚州)
我女儿维多利亚2岁了,为了教孩子辨别左和右,我让她把双手张开放在面前,告诉她拇指和食指组成一个L的那只手就是她的左手。
做好心理准备(塔拉-克雷斯,弗吉尼亚州)
儿子3岁了,为了帮助孩子独立,我给他讲了能干的小火车头的故事。现在,无论什么时候,小家伙在脱鞋或者脱外套的时候说他不能做,我就告诉他像小火车头那样说“我相信我能干”。有时候,我没有提醒儿子这么做,我也能听到小家伙在大声对自己这样说。儿子常常非常吃惊,他原来能做那么多他本以为自己做不了的事。
哪只鞋穿在哪只脚上(安妮特-哈布罗,加利福尼亚州)
为了帮4岁的女儿弄清楚哪只鞋穿在哪只脚上,我在小家伙的两只鞋底上画了一个连贯的图案。(我在女儿左脚的鞋底上画了个蛇头,在她右脚的鞋底上画上蛇的身子)。只要把两只鞋底上的画拼起来,女儿就知道哪只鞋穿在哪只脚上了。
不滑来滑去的碗(克利斯托-玛宅斯基,北卡罗来纳州)
儿子1岁了,可是小家伙总是使不好勺子,因为他的碗总会在他的面前滑来滑去。于是,我就用防滑抽屉衬垫做了一个放碗的垫子,这种衬垫在大多数杂货店都能买到。我把孩子的碗放在垫子上面,小家伙就能不费力地把东西用勺子舀上来了。另外,这样的垫子有各种颜色,而且清洁起来也非常方便。
准备好,小带子能系好(利萨-潘奇科,宾夕法尼亚州)
孩子们在学系鞋带的时候,我发现他们被小带子弄得非常沮丧。为了帮助孩子们,我让他们用我的浴衣进行练习,我让他们把我的浴衣带子在我的腰间打结。这样做非常有效:浴衣带子的大小和他们的小手正合适,我也不用解开许多结。没用多久,孩子们不用妈妈的帮忙就可以自己试着系鞋带了。
喜欢尼龙粘扣(凯瑞-摩尔,印第安纳州)
儿子2岁了,非常独立。但是他太小了不能自己系鞋带,不过小家伙对自己能把鞋穿上非常自豪。于是,我就只给孩子买那种尼龙粘扣的鞋。
穿衣服(吉尔-勒纳,马萨诸塞州)
我让女儿阿芒达自己挑选自己喜欢的上衣或裤子,然后我再给她搭配其他的衣服。
让孩子够得着(玛丽-贝斯-兰道尔,马萨诸塞州)
我在卫生间放好了洗手液和纸杯,然后又放上一个梯凳,这样我的两个孩子,一个2岁,一个4岁就能自己洗手刷牙了。我还在厨房最矮的抽屉里放好塑料碗,塑料盘还有有吸管的杯子,这样孩子们很容易就能拿到。
倒牛奶更容易(潘尼-哈佛,纽约市)
儿子想要自己往麦片里倒牛奶的时候,我先把牛奶倒在一个塑料的小量杯里,这样的杯子比装牛奶的大包装盒轻的多,孩子就不会把很多牛奶洒出来。小家伙倒果汁的时候我也这么做。
适合儿童的活动项目:玩拼图(党恩-吉兰,新泽西州)
我女儿兰德赛2岁半了,小家伙特别