让宝宝裹尿布,这种做法不仅会导致孩子用怪异的姿势走路,甚至连蹲、跳、站等大小动作的发展都可能会受影响!
2、培养宝宝自理能力的秘笈
黄琬玲提醒:每个宝宝的领悟力不尽相同,如果您发现教了几次后,宝宝仍无法独立完成,则应考虑:这么教他是不是太早了?该不该将时间往后延等。如果,经过2~3次的尝试,宝宝仍只能部分完成,那么,父母可考虑将该事项的步骤拉长,把步骤分得更细致点来教孩子。
1)先将每项技能的步骤简单分解成4~5个阶段,再来分析、衡量孩子可以完成哪些?如果孩子不能完成,可再将步骤细分,并由您再细部示范,或陪着宝宝一起做,指导宝宝完成,如此直至孩子可不接受指导独立完成为止。
2)每个孩子是不同的个体,发展的快慢也不尽相同,父母不需拿孩子与其他孩子比较,而觉得孩子笨,有时可能是您的示范不清楚,而使宝宝搞不清楚,缓慢且清晰的示范是有绝对必要的。当然步骤该如何分?分几步?都可视父母的需求,以您认为好教的步骤为基准,不过,最好是在示范前就先演练一遍,视流程是否流畅?以孩子的程度,这样可以了解吗?不要想到就教,步骤一改再改,让宝宝无所适从。(陈雯琪)
采编自:育儿生活
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