让孩子能找到回家的路(2)

发觉，原来“路”的教育不仅仅是教孩子单纯对路名及路线的认识，其中的教育资源是广阔无穷、妙趣横生的呢！为了“应对”儿子关于“路”的问题，我专门买了一本最新的有关我们这座城市路名命名的书，虽然不全，但也能解燃眉之急。这样，儿子在认识一条新路（街）的同时，还知道了一些相关的小故事或命名的缘由，大大拓展了他的知识面。

　　现在，3岁2个月的儿子，出门前常常是这样一幅有趣的情景：所用交通工具、所走线路等都由儿子来决定，并且在路上也是由他给我们带路，有时还会声情并茂地给我们讲一个有关“路”的故事。