宽容对待“败家子”(2)

满地都是。于是我一边和他一起收拾、一边告诉他小物品的形状、颜色、大小，告诉他物品的用途及如何分类，牛儿不仅领悟力极强，并且养成了爱整洁的好习惯。常常将玩过或不小心弄掉的东西，物归原位，脏东西则一定会扔进垃圾筒。

　　一天，我正在厨房切菜，牛儿搬来一个小凳抓着我的衣服往上爬。我差点脱口而出的是：“快走开！”但最后我却把他抱上小凳，告诉他我切的是萝卜，他也跟着说："萝卜！"同时令我想不到的是，他指着一片半圆形的萝卜说：“"妈妈，Moon！月亮！”我惊喜地说：“对对！月亮，真像月亮，牛儿真聪明！”接下来牛儿用油画棒在墙纸上画了一个个扭扭曲曲的圆圈，然后一个个指给我看：“看，妈妈，鸡蛋，这也是鸡蛋，还有鸡蛋！”

　　其实，每当我多一点时间，多一点投入给牛儿，多冷静地去了解他，就会更多地发现他的善意，他锲而不舍的好学精神，以及他丰富的思想、敏锐的观察力和更多的优点。

　　学会理解和宽容孩子，善待他们的好奇心

　　在越来越多地理解和宽容牛儿时，我感觉自己的心也跟着越来越柔软，并真正发现，孩子的童心世界其实是那么美好，那么单纯，那么具有丰富的想象力和创造力，又那么好奇，充满求知欲。许多时候我们仅仅是怕麻烦，或自认为没时间，而忽略了孩子的种种感受。我们常常以成人的行为规律和自律性来束缚住孩子的手脚，我们常常在激动的时候不加思索地对孩子加以责难，而不自觉地将孩子的创造性思维在最初扼杀。

　　日本教育家井深大先生说：所谓教育，并不仅仅指读书、认知，而是培养健全的人格，激发多样的兴趣，使孩子将来有可能更充分地实现自我。所以我庆幸自己的及时醒悟，并不断提醒自己，善待儿子的好奇心，加入到孩子美丽的童心世界里来吧！