给中产阶级的教子方案

　　很多父母认为有钱、有时间了，教育孩子就有保障了。其实，有钱的中产家庭面临教育孩子的困惑甚至更多，尤其在个性培养、欲望教育和挫折教育等方面。

　　个性培养

　　案例：周小姐2岁半的女儿，每天早晨一定要穿自己喜欢的衣服。幼儿园里规定穿园服，她就是不愿穿，每次都闹到要迟到了，她才很不情愿地穿上园服去上幼儿园。妈妈对此很困惑。

　　专家指导：孩子在审美上的发育是对世界认知的一项重要内容。孩子还不会讲话的时候，就已经表现出对某种颜色和样式的偏爱。成人应该承认孩子的审美自由，为他开始独立做决定感到高兴。该阶段的孩子一般想像力极为发达，穿上公主裙就感觉自己是公主，穿上超人的服装就认定自己是超人，而往往不顾及场合或天气等客观因素。

　　给家长的几点建议：                         

　　●购买衣服时尊重孩子在颜色和样式上的意见，不必一定将自己的审美观强加于孩子，有时孩子在寒冷的天气想穿裙子，在裤子外套一条裙子也未尝不可。

　　●把家里的旧衣物，比如爸爸的衬衣、帽子，妈妈的长裙、围巾等收拾在一个化装筐里，供孩子随时模仿打扮使用。这样既能满足孩子爱模仿的特点，同时也会渐渐让孩子懂得，不同的场合需要穿着不同的衣装。

　　●当孩子提出的要求过高、过多时坚决拒绝。讲道理行不通时，可采取不理睬的办法，但事后应当和他就该问题进行一次补救性的讨论。

　　欲望教育

　　案例：郑小姐对孩子无休止的要求感到头痛。每次领着孩子上街或者到公共场合，孩子总不停地要买这买那。这样的问题出现已经不是一次两次了。现在儿子拥有一堆玩具火车、赛车、汽艇模型，却好像都不能满足他。凡是车模他都喜欢，同样款式的车他还要买不同颜色和不同型号的，而且见到别的孩子有什么玩具他也会不停地吵着要，但买回来后，没几天就又扔到一边去了。

　　虽然郑小姐自己有足够的经济能力给孩子购买他的“最爱”，但长期下去会不会惯成孩子“要什么就必须得到什么”的毛病?

　　专家指导：这种教育肯定会造成许多不良后果。但是归根到底问题仍然出在家长身上，因为孩子表达自己的愿望无可非议，而是否满足孩子愿望的权利掌握在家长手里。也许很多家长认为这是金钱教育，其实这是一种内涵深刻而广泛的欲望教育。

　　不同年龄段的孩子会有不同的欲望，