无需闻性色变，自然而然的和孩子谈性

　　无需闻性色变，自然而然的和孩子谈性

无需闻性色变，自然而然的和孩子谈性

　　昕宝最近有过两次和我提到关于性。随着孩子的成长，孩子对性知识的需求和渴望知道会慢慢的表现出来。在我看来，孩子这种成长现象与孩子需要吃饭，需要补钙一样的道理。既然孩子提到了，那就借这个好机会，好好的给孩子上一课，无需闻性色变，自然而然的和孩子谈性，让孩子对性知识有所理解，不再那么好奇。

　　第一次：洗完澡后，自己站在床上，两小手握住小内裤，挺起腰，模仿小男生尿尿，并嘴里发出小男生尿尿的嘘嘘声。出于第一本能反应，我是想阻止她这一举动并说她来的，转念一想：很多妈妈都在交流面对孩子提出的性问题而伤神的不知如何解答，昕宝这是第一次表现出对性知识的好奇，我得好好的正面引导。这是个好机会，我要好好抓住。于是，理了一个思维和她开始对话。

　　“宝贝，你这是在干嘛呢?”我认真的看着她问。

　　“尿尿呀。”她坏笑着回我。

　　“尿尿干嘛要这样站着呀，不是蹲下来的吗？”

　　“我是小男生，我用小鸡鸡尿尿呢。”

　　汗一个，继续聊。

　　“哇，我宝贝好棒呢，居然知道小男生是用小鸡鸡尿尿的，那你在哪儿学来的呢？”

　　“葫芦娃呀。”

　　因为家里没有葫芦娃的碟，我又问她：“你在哪儿看到葫芦娃是这样尿尿的呢？”

　　“我们学校呀，老师帮我们放的葫芦娃碟，我自己学到的。”

　　“我宝贝真是棒，学到这么多。那现在明白了，是男生才这样站着尿尿的，小女生没有鸡鸡，是蹲下来尿尿的哦。”

　　“明白了。”看我没啥大反应且没有笑认真的和她说话，她自己可能也觉得不好玩了，也就没那样模仿了。这第一回合暂时告一段落。

　　第二次:有天早晨，问我：“爸爸腿那里是什么？”她在明知道是什么的情况下依然问我，看来她对性知识有所好奇了。听她这样一问，她爸脸涨的红红的，当场发飚：“你傻了吧，羞羞脸。”无需闻性色变，自然而然的和孩子谈性马上拉住她爸，这事得好好的正面引导她。我理了下思绪，如何才能更好的表达且让她听明白听懂呢？毕竟她才小班，很多词语还没学到，不理解意思。思考了后我认真，平静的告诉她：“这是男生的小鸡鸡，男生用来尿尿，宝宝也有呀，只不过女生的不是鸡鸡，如果没有它，那就尿不了尿尿呢。它是人身体器官的一部分，就像每个人有眼睛，鼻子，耳朵，屁股一样。”她认真的听着。“那妈妈问你，一个人要是没有眼睛会怎么样？”“看不见的。”“没有嘴巴会怎么样？”“不能吃东西了。”“是的，人身体上的器官都是不能缺的，很重要，要保护好，明白了吗？”“明白了。”

　　通常我们会这样的问答来沟通，至于还不到四岁的昕宝来说，这个问题是不是真的明白了我不知道，但最起码我没有将孩子的求知欲给藏起来，我用到平静，淡定来面对孩子对性知识的好奇。没有那些适得其反的遮掩，孩子像学其他知识一样，自然而然的吸收性知识，更好的了解它。这事过去了大半个月，仔细的观察了下昕宝，没有再像那次那样模仿，也不对爸爸尿尿时感到好奇了。