16.拍圆形、方形、三角形
[目的]巩固圆、方、三角形的概念
[方法]在桌上放一个圆形、一个方形、一个三角形的卡片。成人抱着孩子坐下,然后对他说:“宝宝,咱们来玩游戏,我说圆在哪里,你就拍一下圆卡片,我说方在哪里,你就拍一下方卡片,懂了吗?”游戏开始时先问圆形、再问方形,这两个都拍对了,就再问三角形。待全拍对了,就给奖励。
[材料]圆形、方形、三角形的卡片各一两张。圆形的直径为6厘米,方形和三角形的边长都是6厘米,最好全是红色的或桔红色的。
17.捡豆豆
[目的]锻炼儿童走、蹲、复位等大运动的能力、手眼协调的能力以及理解语言的能力
[方法]成人把染上各种颜色的豆子(蚕豆最好)或其它小物品(20件左右)散在地上,叫儿童去捡起来,放到手里拿的小蓝子里。这个游戏会了以后,可以把豆子换成糖块(有纸包装的)、核桃、花生果等共10-15个散放在地上,让儿童去捡,但是要按成人的要求做。比如:“宝宝,我要一块糖”,“宝宝,我要一个核桃”等。要求儿童捡了以后,不放在小蓝子里,而是送给成人。
[材料]染了色的蚕豆(或钮扣)20个,糖块、核桃、花生果等各若干个。小蓝子一只。
18.摆同样的东西
[目的]培养和巩固儿童对“同样”概念的认识;训练敏锐的观察力。
[方法]在儿童已经懂得“同样”(一样)的概念后,再玩此游戏。成人准备好两套完全相同的东西和一只布袋,把一套东西放在布袋里,另一套东西放在桌子上,玩的时候,成人要孩子从布袋里摸出一样东西,然后放在桌上与它 “同样”(一样)东西的旁边,摆对了就表扬,摆得不对就教。等布袋里的东西全拿出来,也全摆对了,就结束这次游戏。
[材料]两套完全相同的东西。如小勺、小汽车、小剪刀、卷笔刀、钥匙串、头饰等各四五种,一只布袋。