玩具对对碰

　　一、我的玩具最好玩

　　鼓励幼儿将自己玩具最好玩的地方，用完整的语句向同伴进行介绍。

　　二、玩具对对碰

　　1．规则

　　请幼儿找一个同伴交换玩具玩，音乐响时可以自由的玩玩具，当音乐停止时，幼儿要立即将玩具还给原来的主人。

　　2．要求

　　幼儿游戏时要与不同的伙伴交换玩具，要不断重复以上游戏，直至每位幼儿都和大部分同伴交换过玩具。

　　三、分享、总结

　　1．说一说

　　游戏结束后，请幼儿数一说都和谁交换过玩具，哪个玩具最好玩？

　　2．做一做

　　请幼儿示范好玩玩具的玩法。

　　四、看谁猜得对

　　播放音乐，请幼儿用“击鼓传花”的形式传递玩具，音乐停止后，请接到玩具的幼儿猜一猜手上的玩具是谁的。

　　活动延伸

　　在日常生活中，鼓励幼儿与同伴分享各种玩具，培养幼儿大方、乐于分享的良好品质。

　　引导幼儿操作学习包《谁对谁错？》。