玩法:教师不出声音说出单词,幼儿依据教师的唇形读出教师所说的内容,正确回答着就得分,也可以利用分组来进行对抗,甚至由幼儿来做小教师给全班猜,增加游戏的趣味性。
注意事项:教师必须注意自己的嘴型是否清楚,容易辨识,也可以考句子,增加难度。