幼儿英语游戏大全(11)

134、眼疾嘴快——读单词
    ① 由老师带领小朋友们用Flash cards（闪卡）的形式集体复习所学的英语单词；
    ② 老师请出两个小朋友背靠背地站在教师的中间（老师可以引导小朋友说back toback）；
    ③ 老师对这两个小朋友们说"Close your eyes."（请小朋友闭上眼睛）
    ④ 老师将两张英语单词卡片分别放在小朋友的手中（有图画那面朝外）；
    ⑤ 然后老师说"one"，这两个小朋友就要向前迈一步，老师说"two"，这两个小朋友就再往前迈一步，当老师说"three"的时候，这两个小朋友就要快速地转身，迅速的读出对方手中拿着的那个单词；
    ⑥ 看看哪一个小朋友能够迅速准确地读出对方手中卡片的英语单词；
    ⑦ 先读出对方手中英语单词的小朋友获得一个"sticker"，另外一个小朋友就要受到一点小小的惩罚。
 135、急摸十位
    玩法：首先告诉幼儿，老师说“one”时，小朋友手指头发并讲出hair。老师说：“two”时，小朋友手指脸并说出face。老师说：“three”时，小朋友手指耳朵并说出ear。老师说：“Four”时，小朋友手指眼睛并说出eye。Five—一鼻子—一nose，Six—一嘴—一mouth，seven—一双肩—一shoulder，eihgt——腿—一leg，nine —一手—一hand，ten—一脚—一foot。经过反复练习，熟练以后可以让一名幼儿来数数，其余幼儿找出相应的器官，讲出英语单词，并且可以抢答。要求幼儿手口一致，教师数数时应由慢至快，并注意幼儿讲的是否正确 。
 136、春天来了——角色表演
    教师旁白：春风吹来了。（风上场）“春风”说：I’m wind.（回头，招手）Spring is coming.（春姑娘上场）“春姑娘”说：I’m spring.（春风和春姑娘开始围绕着树、草、花做小跑步）树开始发芽，小草也钻出了地面，花儿也长出了花苞。“树”说：“I’m a tree. I’m green!”“小草”说：“I’m grass. I’m green,too.”
    教师旁白：花儿也穿上了美丽的衣裳。
    “一朵花儿”说：“I’m a red flower.”另一朵花儿说：“I’m a yellow flower.”另一朵花儿说：“I’m a white flower.”
    教师旁白：小鸟在窝里，听到了小草、花儿和大树们的谈话，也飞来了。（小鸟上场）
   “小鸟”说：“I’m a bird.（小鸟飞来飞去看春天的景色）I like spring.”
   “小草”、“小花”和“树”一齐喊：“bird，bird.”（小鸟飞到它们跟前）
   “树”说：“Let’s go to play.”
   “草”、“花儿”、“鸟儿”齐说：“Let’s go to play.”