幼儿园体育游戏100例(12)

　　3.本方为了迷惑对方，可以故意低声传真口令，高声传假口令。对方受骗讲错则判为失误。

　　4.各队前后次序不得随意更换，前面的人不得故意掉队给后面的人传口令，违者无效NO.95  夺取大本营在场地上画二个直径为2 米的圆圈，相距30～40 米，分别作为二个队的大本营。将全体学生分成人数相等的甲、乙两队，各占一个大本营。双方各选出一名队长，通过猜拳决定攻守。

　　游戏开始，攻队全体队员进入本队大本营。守队可以分成负责守卫本营和追拍对方的两部分，分散站于本营周围和中间地带。攻队可在队长的指挥下，研究确定夺取对方大本营的方案。一经确定，即可进攻。只要攻队能有一人顺利通过守队的防卫，到达守队大本营内举手过头击掌二下，即算获得胜利。反之，在进攻途中被守队拍及一下，则为俘虏，应自觉地去对方大本营。用脚踩及营地，等待营救（俘虏多了可以手拉手连成一串，延伸出去，但第一人的脚必须踩于营地），营救的方法是：本队队员冲破守队防卫，跑至任何一个俘虏面前拍及一下，并喊："滴铃铃⋯⋯"俘虏即可归本队大本营，重新参加游戏。如果攻队全部队员被俘，则互换攻守，继续游戏。

　　规则：

　　1.守队队员不得将自己的大本营用手拉手的方法围起来守卫。

　　2.攻队队员一经冲进对方大本营后，守队不得入内追拍。

　　3.攻队的人成为俘虏，不得继续进攻，否则无效。

　　NO.96  排头干啥我干啥将游戏参加者分成10 人左右的小组，各组选一名比较机灵的人当排头。

　　游戏开始，各组排成单行纵队，由排头带领奔跑。

　　排头可以利用场地上的各种器材地形、树林等物，开展变化多端的活动。

　　比如：钻过肋木，绕过篮球架，跳过沙坑，在垫子上翻一个前滚翻，拉一下单杠引体向上，跳上双杠曲臂撑一次，拉着爬绳，做一下撑竿跳的过竿动作，跨过低栏等。或是行进转体360 度突然往地上坐一下，手脚并用地爬上几米，双脚跳等等。排头跑到哪里做动作，其他的人必须一一跟着做，不得怠慢。

　　在规定的时间里，看哪一组活动内容丰富，队形保持整齐，即为优胜。

　　规则：

　　1.凡是排头做了的动作，本组每一个人都必须依次跟着做，不得少做或绕过，违者扣分。

　　2.各队应该紧张活泼，连贯性强，切忌找想不出动作的人当排头。

　　NO.97  发电报在地上画一个如图所示的场地，每小格的边长为40 厘米，准备小沙包8只，游戏参加者为三人。甲、乙两人分别站于○字格后，各人手持四只小沙包，另一人站于对面当裁判员。

　　游戏开始，裁判员任意发出一个四位数的口令，比如："1 7 6 9 "，则甲、乙两人马上按口令的先后次序把小沙包投到格1、格7、格6、格9。接着用单足跳的方法跳入，选择最合理的线路，把小沙包一一拾起（拾的时候仍用单足再跳出。以先完成者为胜，胜者连任，输者和裁判员轮换。

　　规则：

　　1.投包时不得压线或出界。

　　2.跳格时也不得踩线或双足落地。凡失误的皆由对方获胜。

　　3.裁判员发口令时，一定要考虑跳格时的方便。

　　NO.98  小鲤鱼跳龙门在场地上画一条起跑线，在其正前方排列四行小圆圈，圈的直径为50厘米，每行排列六至八个，间距为60 厘米～90 厘米，行距为2 米。在离起跑线15 米处每行设二人，背向蹲下，内侧手相拉，搭成四个小龙门。将全体学生分成人数相等的四列纵队，各队排头沿起跑线面向本方的圆圈向前行。

　　老师鸣笛后，各队排头迅速朝前跑出，跳跃着在各个小圆圈中通过，最后跨越过龙门返回本队，拍及第二人之掌心，退至排尾。第二人仿排头的动作进行之。依此类推，直到本队最后一人为止，以先跑完的队为优胜。

　　规则：

　　1.必须在小圈中跳跃奔跑，不得跑出圈外。

　　2.若跨越不过龙门可以钻过去。

　　3.未被拍及者不得匆忙朝前跑去。

　　NO.99  小松树在场地上画一条起点线，再在其正前方10 米处画一个长20 米，宽10米的长方形场子，使其端线与起点线相平行，再将这个场子平分成四个长条格子，作为栽松树的地方。将全体学生分成人数相等的四队，排成单行纵队站于起跑线后。各队选一人来到各自的长条格子里，与排头相对而站，再选出一名队长，当排尾。

　　游戏开始，老师鸣笛后，各队站在长条格子里的人，跑回本队，拍及排头，然后与排头手拉手跑向本队栽小松树的长条地方，由排头做三下挖土动作，接着由此人蹲于挖土的地方，由排头再做三下浇水动作（表示栽好第一棵小松树）。之后，排头跑回本队，拍及第二人，与第二人拉手跑到第一棵小松树前三步处由第二人仿排头动作，将排头当第二棵小松树栽好，然后返回本队拍及第三人。依此类推，直到本队最后一名队长，栽完最后一棵树时，从最后一棵开始，逐个往回拍及一下本队每一棵小松树的头，小松树就站立起来。最后，队长跑到老师处报告说："我们把小松树栽完了！"等大家都完成后，由老师加上各队队长，根据栽的质量（间距、排列是否整齐）栽得快慢等条件，共同评比出优胜队。