买 菜

　　目的：巩固对萝卜、白菜、黄瓜、番茄的认识，知道其名称和明显的外形特征。

　　准备：黄瓜、萝卜、白菜、番茄等若干，每人1个篮子。

　　玩法：

　　（1）教师扮演售货员，分别请幼儿按要求来买菜。如：”请XX来买白菜。”买后问幼儿白菜的明显特征。

　　（2）分别请幼儿任意哪一样菜，并告诉售货员买的是什么菜。

　　（3）分别请幼儿买夏季的蔬菜或秋季的蔬菜。