前两幅是版本1的截图,后两幅是版本2的截图
1、结合指偶表演 ,图片和文字进行阅读,让幼儿正确地说出小动物的名称及其过桥的样子。
2、尝试仿编短句“谁过桥怎样”,发展表达和仿编的能力。
此课件总共9页,共两种画面版本,包含配音,下载后有配套教案,请点击下方按钮进行下载。