幼儿园数学活动：图形变变变 (说课稿课件)

　　设计理念学情分析教学目标重点、难点教学准备教学方法教学程序教学效果预测

　　【设计理念】

　　幼儿喜欢探究生活中的数学现象，对长方形、正方形、三角形、圆形产生兴趣和好奇心，为了使幼儿用已有的经验进行大胆联想和创造，还需要在各种操作时进一步学习、发现，为此设计了本节活动。

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