设计意图
活动内容
教法、学法
小朋友在玩积木的时候已经会有目的的将不同颜色的积木进行排列,结合《3-6岁儿童学习与发展指南》中要求教师引导幼儿观察发现按照一定规律排列的事物,体会其中的排列特点与规律,我设计了这个数学活动《漂亮的手链》。
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