1.初步了解绕口令的特点,能在图标的帮助下熟练地朗诵绕口令。
2.尝试根据自己的学习方式逐步减少图标记忆绕口令,喜欢朗诵绕口令。
3.提高对语言表达技巧的兴趣,培养思维的敏捷性。
小宝拿包追小猫 小猫喵喵叼走了包 小宝追猫去要包 小猫叼着包和小宝藏猫猫
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