1.感受多种运动姿势,会用简笔画表现一些运动的姿势,并能有节奏地念儿歌。
2.能根据儿歌的格式,替换中间部分的短句进行仿编。
3.体验仿编的成功感,培养对体育运动的热爱。
小棒棒,一根根, 我用棒棒拼小人, 拼个小人立正站 拼个小人跨步走, 拼个小人爬山坡,拼个小人打篮球。 小人个个爱运动,身体健康棒棒! 小人还爱做这些运动: 做个小人拍皮球
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