活动目标
1、引导幼儿感知“ABAB,ABAB’,这样简 单序列的的规律。
2、通过操作,让幼儿尝试在已排列的物体中找出‘ABAB’的排列规律,并运用推理接着排。
3、培养幼儿对排序活动的兴趣。
重难点:引导幼儿自选种种规律排列图形。
活动准备;按照图形的大小,长短,高矮,颜色规律的排序等等。
此ppt多媒体课件总共19页,请往下拉点击下方按钮进行下载。