1.听音乐发挥想象,用肢体语言表现鸡的各种动态。(重点。运用图示、情境演说、猜想、学动作、个性化表现等突破重点)
2.用动作分辨乐句之间的停顿,体验音乐活动的乐趣。(难点。通过重点段落练习,个别练习等完成目标)
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