在评价幼儿美术作品时,只要作品中的形象达到了基本像的水平,造型就是成功的,就应该得到理解与认可。此外,成人需要更多地分析作品中表现的事物是否丰富,是否有儿童独特的体验与创造想象,作品是否反映出良好的个性特征,是否有认真、大胆和自信等特点。
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