幼儿园大班数学：《认识大于号小于号》PPT课件

　　活动目标

　　1．认识“>”、“<”，初步理解不等式的含义。

　　2．根据“>”、“<”比较形象的特点，通过儿歌和身体感知，让幼儿记住这两个符号开口的方向。

　　3．培养幼儿思维的灵活性和可逆性。

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