1、运用已有的数学经验解决购买文具 中“一共用去多少钱?”或“还剩下多少钱?”的问题,学习7以内的加、减法运算。
2、学习用算式记录自己购买文具的过程。
3、能够积极参与购买文具的活动,清楚地表达自己购物过程及算式含义。
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