教学目标
1.掌握10的数、读、写、比较大小和组成等知识。
2.经历数一数、摆一摆、分一分的认数过程,帮助学生初步建立数感。初步学会用已学知识和经验解决问题,增强应用意识。
3.体会生活中处处有数学,感受到学习数学的乐趣。
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