1、通过对拼音教学的实践与研究,解决汉语拼音难教,教学时间长,学生负担重,学起来感到枯燥乏味的问题,在课堂上形成愉快的、民主的、平等的教学氛围和良好的师生关系。
2、通过对拼音教学的研究活动,解决大多数来自徐州周边县市和地区的学生读不准音,认不清形。地方口音重,普通话不标准。平舌音和翘舌音不分的实际问题。
3、通过对拼音教学的研究,改革原有的拼音课堂教学方式。
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