幼儿园大班多媒体数学：多几个和少几个

　　教学目标:

　　1.会用多得多、少得多、多一些、少一些等词语形象地描述两个100以内的数之间的大小关系，培养学生的数感和语言表达能力。

　　2.在观察、比较的过程中，逐步发展估计意识和简单的推理能力。

　　3.通过解决生活里相关的实际问题，体会数学的作用，发展应用数学的意识。

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