【教学目标】
1、 在模拟小飞机跳舞的情境中,尝试用不同的线条表现小飞机飞行的不同路线。
2、 感受与小飞机一起跳舞的乐趣。
【教学重点】 用不同的线条表现小飞机路线的不同形态。
【教学难点】 能用多种线条丰满画面,并有一定的美感。
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