教学目标:
知识与技能:让学生初步知道“0”的两种含义,会读、写数字“0”。
过程与方法:通过紧密联系生活的实践活动,激发学习兴趣,让学生认识到数学与生活息息相关。
情感态度与价值观:培养学生的想象力、合作、探究的能力及认真书写的好习惯。
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