家庭教育是学校教育的基础和重要补充,不同的家庭环境对于孩子心理的成长、智力的发展有着不可替代的作用。现实中大多数家长不能客观对待孩子的差异,他们却用一元标准评价孩子、要求孩子,这样就使得正常的学生差异变成学困现实,从而导致学生失去信心,失去自尊,更严重的最后畸形发展。家长们应该正视学生的这种差异,善于发现学生潜在的优势智能,因材施教;通过情感激励,习惯培养,潜能开发,方法指导等途径促进学生身心和智能的健康和谐发展。
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