婴幼儿阶段处于智力、情感、社会性、动作、习惯等诸多方面发展的关键期;此阶段也是残障儿童康复的关键期。
促进儿童智力发展的关键要素
非智力因素影响儿童的学习质量
儿童注意力障碍的早发现早干预
影响儿童学习态度与兴趣的因素
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