儿童的发展
有关儿童发展的科学研究成果,使我们预知儿童生长变化的普遍性顺序,选择不同阶段的关键路径。
培养“完整儿童”是现代学前教育的新观念。
所谓“完整儿童”指的是一个全面发展、和谐发展的儿 童,指德、智、体、美、劳整体发展的儿童。
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