三分天注定 七分靠教育PPT课件

　　本书定义：

　　“三分天注定”并非暗示教育在儿童面前的束手无策,而是强调关注人和人的差异.正是这种差异,为后天教育能够发挥作用提供平台和基础,同时也向教育提出了每个孩子的个性必须得到尊重的需求.

　　“七分靠教育”,则说明教育虽然不是万能,但教育有强大的功能,可以对儿童的一生产生决定性的影响.这七分是人能把握的,所以教育可以大有作为.当然,这不是一个严格的,可量化的比例,而是一种形象的比喻

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